rayantara.com – Tangerang Selatan, 31 Mei 2026 – Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang (UNPAM) melaksanakan kegiatan Kerja Praktik (KP) di UPTD SDN Muncul 02 dengan merancang Aplikasi Latihan Tes Kemampuan Akademik (TKA) berbasis Progressive Web App (PWA). Aplikasi ini dirancang sebagai media latihan yang dapat membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi Tes Kemampuan Akademik sekaligus menjadi alternatif media latihan yang dapat dikelola oleh pihak sekolah.
Kegiatan Kerja Praktik ini dilaksanakan oleh tiga mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang, yaitu Nabila Adzra Salsabil, Marfin Nurhidayat, dan Muhammad Keisa Nabhan di bawah bimbingan dosen Joko Suwarno, S.Kom., M.Kom. Dalam pelaksanaannya, tim mahasiswa melakukan observasi, pengumpulan kebutuhan sistem, perancangan aplikasi, pengembangan fitur, hingga demonstrasi aplikasi kepada pihak sekolah.
Perancangan dan Pengembangan Aplikasi
Perancangan aplikasi ini berawal dari kebutuhan UPTD SDN Muncul 02 terhadap media latihan Tes Kemampuan Akademik yang lebih fleksibel dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. Sebelumnya, sekolah menggunakan platform latihan TKA dari pihak ketiga melalui sistem berlangganan untuk membantu siswa dalam melakukan latihan soal. Sistem tersebut telah digunakan dalam kegiatan pembelajaran, namun pihak sekolah menginginkan alternatif media latihan yang dapat dikelola secara mandiri sesuai kebutuhan yang ada.
Berdasarkan hasil observasi dan diskusi bersama pihak sekolah, tim mahasiswa menemukan bahwa sekolah membutuhkan media latihan yang mudah digunakan oleh siswa serta dapat diakses melalui berbagai perangkat. Dari kebutuhan tersebut, tim kemudian mulai menyusun rancangan aplikasi yang disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan pengguna di lingkungan sekolah.
(Sumber: Nabila Adzra Salsabil for Rayantara.com)
Aplikasi yang dirancang menggunakan konsep Progressive Web App (PWA). Konsep ini dipilih karena memungkinkan aplikasi diakses melalui komputer maupun smartphone tanpa memerlukan instalasi tambahan. Dengan demikian, pengguna dapat mengakses aplikasi dengan lebih mudah selama terhubung dengan jaringan internet.
Beberapa fitur yang terdapat pada aplikasi antara lain pengelolaan bank soal, latihan soal secara online, penilaian otomatis, serta penyimpanan hasil latihan siswa. Fitur-fitur tersebut dirancang untuk membantu proses latihan menjadi lebih praktis dan terorganisir. Selain itu, pihak sekolah juga dapat lebih mudah mengelola soal yang digunakan dalam kegiatan latihan akademik.
Dalam proses pengembangannya, tim mahasiswa berupaya membuat tampilan aplikasi yang sederhana dan mudah dipahami. Hal ini dilakukan karena aplikasi akan digunakan oleh siswa sekolah dasar sehingga kemudahan penggunaan menjadi salah satu hal yang diperhatikan dalam proses perancangan. Setiap menu dan fitur disusun agar dapat digunakan dengan nyaman oleh pengguna.
Sebelum diperkenalkan kepada pihak sekolah, aplikasi terlebih dahulu melalui tahap pengujian untuk memastikan seluruh fitur dapat berjalan dengan baik. Pengujian dilakukan untuk melihat apakah sistem dapat digunakan sesuai kebutuhan serta memastikan tidak terdapat kendala yang dapat mengganggu penggunaan aplikasi.
Demonstrasi Aplikasi kepada Pihak Sekolah
Setelah proses perancangan dan pengujian selesai dilakukan, tim mahasiswa melaksanakan demonstrasi aplikasi kepada pihak UPTD SDN Muncul 02. Kegiatan ini dilakukan untuk memperkenalkan aplikasi yang telah dirancang sekaligus menjelaskan cara penggunaannya kepada pihak sekolah.
Pada kesempatan tersebut, mahasiswa menjelaskan berbagai fitur yang tersedia mulai dari proses login, pengelolaan soal, pengerjaan latihan, hingga tampilan hasil latihan siswa. Demonstrasi dilakukan secara langsung agar pihak sekolah dapat melihat bagaimana sistem bekerja serta memahami fungsi dari setiap fitur yang tersedia.
(Sumber: Nabila Adzra Salsabil for Rayantara.com)
Demonstrasi dilakukan secara langsung agar pihak sekolah dapat melihat cara kerja aplikasi serta memahami fungsi dari setiap fitur yang tersedia. Pada kesempatan tersebut, pihak sekolah juga memberikan beberapa masukan terkait tampilan dan pengalaman pengguna aplikasi agar lebih sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Masukan tersebut kemudian menjadi bahan evaluasi dalam proses penyempurnaan aplikasi.
Pihak UPTD SDN Muncul 02 menyambut baik aplikasi yang telah dirancang. Kehadiran aplikasi ini diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif media latihan yang membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi Tes Kemampuan Akademik. Selain itu, aplikasi ini juga diharapkan dapat mendukung pemanfaatan teknologi dalam kegiatan pembelajaran di lingkungan sekolah.
Selain memperkenalkan aplikasi yang telah dirancang, kegiatan demonstrasi juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk menerima masukan secara langsung dari pihak sekolah.
UPTD SDN Muncul 02 merupakan salah satu sekolah dasar negeri yang berada di Kota Tangerang Selatan. Sekolah ini terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui berbagai program dan kegiatan yang mendukung perkembangan peserta didik. Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi salah satu upaya yang dilakukan untuk menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman.
(Sumber: Nabila Adzra Salsabil for Rayantara.com)
Dengan adanya berbagai inovasi dan pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar, sekolah berharap dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa serta mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif.
Kegiatan Kerja Praktik ini memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam memahami kebutuhan pengguna serta terlibat langsung dalam proses perancangan dan pengembangan aplikasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman teknis, tetapi juga kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan pengguna di lingkungan sekolah.
Aplikasi Latihan Tes Kemampuan Akademik berbasis Progressive Web App yang telah dirancang diharapkan dapat menjadi salah satu media latihan yang dapat dimanfaatkan oleh UPTD SDN Muncul 02 serta dapat dimanfaatkan sebagai salah satu media pendukung latihan akademik bagi siswa.
Penulis: Nabila Adzra Salsabil
